Przedszkole Miejskie nr 12 Toruń


Idź do treści

Menu główne:


Sarenki

Nasze grupy

Grupa "Sarenki"

nauczyciel: Magdalena Licau
Karolina Behrendt
pomoc nauczyciela: Anna Stanny



KONSULTACJE DLA RODZICÓW
czwartek 15.15 - 15.45
(po wcześniejszym umówieniu z nauczycielem)

GRUDZIEŃ


Tematy kompleksowe:

1."Zasypało cały świat, nocą śnieżek z nieba spadł." - realizacja 30.11.2020 r. - 04.12.2020 r.
2.,, Poznajemy urządzenia domowe" - realizacja 7.12.2020r.- 11.12.2020 r.
3. "Grudniowe niespodzianki"- realizacja 14.12.2020r.-18.12.2020r.
4. "W całym domu pachnie lasem, to już święta są za pasem!" - realizacja 21.12.2020 r.- 25.12.2020 r.
5. ,,Bezpieczne zimowe zabawy"- realizacja 28.12.2020r. -31.12.2020 r.


Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze:

  • kształtowanie samodzielności w zakresie czynności samoobsługowych,
  • wdrażanie do przestrzegania norm i zasad panujących w grupie,
  • rozwijanie czynności poznawczych tj. pamięć- poprzez zapamiętywanie treści rymowanek wierszyków, piosenek ; myślnie- poprzez rozwiązywanie zagadek słownych, uwagi poprzez zadania rozwijające koncentrację , obdarzanie uwagą osoby zabierającej głos,
  • rozwijanie mowy poprzez kontakt z literaturą dziecięcą, wyzwalanie aktywności werbalnej podczas opisywania ilustracji,
  • kształtowanie pojęć matematycznych z zakresu orientacji w schemacie własnego ciała, określania położenia przedmiotów w przestrzeni ( na , pod, obok ), stosowania pojęć (mały, duży, mniejszy, większy).,
  • zapoznanie z treściami przyrodniczymi ( cechy charakterystyczne dla pory roku- zimy), zabawy badawcze z lodem i wodą,
  • zapoznanie z nazwami i przeznaczeniem urządzeń domowych oraz zasadami przestrzegania bezpieczeństwa w kontakcie z nimi.,
  • zapoznanie z tradycjami obchodzenia Świąt Bożego Narodzenia. Udział dzieci w Wigilii grupowej,
  • rozwijanie motoryki małej w toku zabaw paluszkowych, sensorycznych , plastycznych (wykorzystanie różnych technik m. in. malowanie palcami, origami, lepienie z masy solnej),
  • rozwijanie sprawności fizycznej w toku zabaw ruchowych na świeżym powietrzu i w sali.


Piosenki, które poznajemy:

"Zima" /piosenka/
1. Przyszła zima biała,
śniegu nasypała
Zamroziła wodę,
staw pokryła lodem
Ref. Tupu, tup po śniegu
Dzeń, dzeń, dzeń na sankach
skrzypu , skrzyp na mrozie
lepimy bałwanka. /2x
2. Kraczą głośno wrony
Marzną nam ogony
mamy pusto w brzuszku
dajcie nam okruszków.
Ref. Tupu, tup…
3. Ciepłe rękawiczki
i wełniany szalik,
białej, mroźnej zimy,
nie boję się wcale.
Ref. Tupu, tup…

https://youtu.be/3cWkleMGcV4

"Mikołaj jedzie samochosem" /piosenka/
Mikołaj, Mikołaj jedzie samochodem
Bo gdzieś zgubił saneczki
W tę mroźną pogodę.

Ref. Hu hu ha, tra la la
Co to za Mikołaj /x2

Mikołaj, Mikołaj lat ma już bez liku
A prezenty dziś wiezie
Dzieciom w bagażniku.

Ref. Hu hu ha, tra la la
Co to za Mikołaj /x2

https://youtu.be/Ocs7MswxKsk

LISTOPAD


Tematy kompleksowe:
1. . "Mój przyjaciel zwierzak" - realizacja 02.11.2020 r. - 06.11.2020 r.
2."Tu mieszkam, tu jest mój dom, przedszkole" - realizacja 09.11.2020 r. - 13.11.2020 r.
3."Mały człowiek duża sprawa, mały człowiek ma swe prawa!"-realizacja16.11.2020 r. - 20.11..2020 r.
4. "Zimno, coraz zimniej" - realizacja 23.11.2020 r.- 27.11.2020 r.


Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze:
Dzieci będą:

  • kształtować poczucie przynależności narodowej,
  • zapoznawać się ze znaczeniem słów "prawa" i "obowiązki",
  • dostrzegać powtarzające się elementy i rytmicznie układać proste szeregi wg wzoru,
  • doskonalić umiejętności przeliczania w dostępnym zakresie,
  • nazywać zwierzęta domowe i rozumieć konieczność codziennej opieki nad nimi,
  • poszerzać wiedzę przyrodniczą o nazwy i wygląd ptaków: wróbel, sikorka,
  • nazywać zwierzęta mieszkające w lesie, - określać wielkość: mały, duży,
  • wdrażać się do uczestniczenia w zabawach ruchowych, dbać o zachowanie prawidłowej postawy ciała,
  • doskonalić czynności samoobsługowe.


Piosenka i wiersz, którą poznajemy:
"Kotki dwa" /piosenka/
My jesteśmy kotki dwa,
każdy z nas dwa uszka ma. / 2x
A-a-a, kotki dwa,
każdy z nas dwa uszka ma.

My jesteśmy kotki dwa,
każdy z nas dwa oczka ma. / 2x
A-a-a, kotki dwa,
każdy z nas dwa oczka ma.

My jesteśmy kotki dwa,
Każdy z nas wąsiki ma. /2x
A-a-a, kotki dwa,
każdy z nas wąsiki ma.

My jesteśmy kotki dwa,
każdy z nas pazurki ma. /2x
A-a-a, kotki dwa,
każdy z nas pazurki ma.

My jesteśmy kotki dwa,
każdy z nas dwie łapki ma. /2x
A-a-a, kotki dwa,
każdy z nas dwie łapki ma.

"Domek dla ptaszków" I. Suchorzewska /wiersz/
Dziś w przedszkolu Krzyś i Tomek
zmajstrowali ptaszkom domek.
Jest podłoga, jest i daszek
żeby mógł się zmieścić ptaszek.
Jest na miejsce na okruszki
dla wróbelka, pośmieciuszki.
Jest i gwoździk na skraweczki
dla łakomej sikoreczki.


BAJKA W CZASIE ALARMU

BAJKA W CZASIE ALARMU!
W piątek, 20 listopada, podczas ewakuacji dzieci i pracowników naszego przedszkola, na najmłodsze dzieci czekała niespodzianka - spotkanie z książką!
Z powodów obecnie oczywistych autorka nie mogła odwiedzić nas osobiście, dlatego też z ramienia Wydawnictwa Białe Pióro, bajkę "Popa, jeż i drogocenna dynia" autorstwa
p. Natalii Hermansy odczytała nasza pani Ania.
Podczas tego spotkania nasze Pszczółki i Sarenki nie tylko wysłuchały bajki edukacyjnej, która wspaniale wpisała się w jesienny klimat, jaki panuje za oknem, ale przede wszystkim dobrze się bawiły, poznając historię Popy i Angusa.
Razem z bajką i panią Anią 3-latki dowiedziały się, co jedzą jeże, jakie warzywa rosną w warzywniku oraz tego dlaczego dynia była tak drogocenna dla małego jeża. Każdy mógł potuptać jak jeżyk, pokolorować postacie z bajki, a na koniec wspólnie zatańczyć do piosenki o zwierzątkach.
W tym miłym towarzystwie wszystkim szybko upłynął czas. Mamy nadzieję, że to pierwsze, ale nie ostatnie takie wydarzenie w naszym przedszkolu!

Bajka w czasie alarmu.
WsteczPlayDalej



Powrót do treści | Wróć do menu głównego